اجتماع بين الحلبي ولجنة المعادلات.. ما آخر مستجدات ملف الطلبة العراقيّين؟
اجتمع وزير التربية في حكومة تصريف الأعمال عباس الحلبي مع لجنة المعادلات في التعليم العالي، بحضور رئيسها المدير العام للتعليم العالي بالتكليف مازن الخطيب والأعضاء، وأشاد بـ”الجهود التي يبذلونها في ظل وجود ملفات كثيرة ومعقدة، وفي ظل الجو العام الذي لا يساعد على الإنجاز نتيجة عدم انتظام المؤسسات”.
وقال الحلبي: “إننا لا نتأثر بأي ضغط مهما كان نوعه، بل نعمل بجهد وتفان لكي نؤدي رسالة التربية من دون أن ننظر إلى السهام التي تصوب نحونا”.
واطلع وزير التربية من الخطيب على أن اللجنة أنجزت 1300 معادلة للطلاب العراقيين خلال نحو خمسة وأربعين يومًا وبمعدل جلستين أسبوعيًا. كما أن الوزارة تبلغت من العديد من الجامعات التي قامت بتدريس طلاب عراقيين تخرجوا منها وحصلوا على المعادلات ولم يحضروا ليتسلموها، وأن عدد الإفادات الأصلية يبلغ المئات .
كما اطلع على المقارنات التي أجرتها المديرية العامة للتعليم العالي بين المحاضر السابقة للجنة المعادلات والطلبات الراهنة وتم فرز الأسماء من المحاضر، وقد انخفض العدد الذي كان في الإنتظار بصورة كبيرة .
ووضع المدير العام الحلبي في أجواء الزيارات التي يقوم بها للجامعات والتي يحصل خلالها على نسخ من إفادات المعادلات المنجزة سابقًا لإتمام أرشفة الملفات الورقية والإلكترونية في المديرية العامة، بعدما تبين وجود نقص في نسخ المعادلات التي تم تسليمها سابقاً إلى أصحاب العلاقة .
وتقرر بنتيجة الإجتماع التواصل مع السفارة العراقية لوضعها في آخر المستجدات وإعداد جواب رسمي بواقع الحال بالنسبة للطلبة العراقيين، يختلف عما كان سائدًا من أعداد مضخمة لمعادلات شهادات غير منجزة .
كما كان عرض لطلبات المعادلات الورقية والتي كانت موجودة سابقًا من دون إدخالها إلكترونيا إلى النظام المعلوماتي، وذلك لكي يتم تدقيقها وعرضها على اللجنة وإنجازها .
كذلك اطمأن الحلبي إلى أن لجنة المعادلات في التعليم العالي أصبحت تعمل على الملفات التي تنجزها لجنة المعادلات للشهادات ما قبل الجامعية، على اعتبار أن شهادات التعليم العالي لا يمكن أن ترفع إلى لجنة التعليم العالي قبل أن يكون الطالب قد حصل على معادلة المرحلة الثانوية، ما يعني عدم وجود تراكم في الملفات راهنًا.
مواضيع ذات صلة :
 الحلبي يُعلن تعليق التدريس الحضوري في بعض المناطق |  الحلبي يدعو إلى إقفال هذه المدارس |  تعميمين بشأن تنظيم العام الدراسي وتسهيل إجراءات التعليم |
